Ronja Teperi

Moikka!

Mun nimi on Ronja ja oon kolmannen vuoden biotuotteiden ja biotekniikan opiskelija. Luonteeltani olen rehellinen, luotettava ja helposti lähestyttävä. Tykkään olla se kuunteleva korva ja tukeva olkapää, jolle on helppo tulla puhumaan niin pienten kuin suurtenkin mieltä painavien asioiden kanssa. Lisäksi pyrin aina parhaani mukaan auttaa löytämään ratkaisut mieltä painaviin asioihin. 

Haen opintovastaavaksi sillä, mulle on sydämen asia, että jokainen opiskelija saa äänensä kuuluviin ja tulee reilusti kohdelluksi. Opintovastaavana haluan pitää huolta, että opiskelijoiden kokemiin epäkohtiin puututaan matalalla kynnyksellä eikä vain suljeta silmiä tai lakaista asioita maton alle. Koenkin toimivan ja avoimen yhteistyön korkeakoulun ja opiskelijoiden välillä olevan avainasemassa tässä onnistumiseen.  Olen jo ala-asteella toiminut oppilaskunnassa edistämässä opiskelijoiden asiaa, joten kiinnostus vaikuttamista ja edunvalvontaa kohtaan on kulkenut mukanani jo pitkään. Olisi hienoa saada olla se matalan kynnyksen väylä, jonka kautta niin kurssipalautteet kuin jäsenistön toiveet kulkeutuvat suoraan koulun tietoon.

Lukiossa muistan kiinnostuneeni nimenomaan Aallon kemmasta abi-infon kautta. Sain silloin ensimmäistä kertaa tietää koko alan olemassaolon ja onneksi sainkin, nimittäin täällä opiskelua en ole katunut päivääkään. Tiedän siis myös kuinka tärkeä vaikutus abimarkkinoinnilla voi olla, ja haluankin päästä takaamaan yhdessä abivastaavien kanssa, että luomme lukiolaisille yhtä positiivisen ja kutsuvan kuvan Kemian tekniikasta ja PT:stä myös jatkossa.

Kevät minulla on opintojen osalta hyvin tyhjän näköinen, minkä ansiosta pystyn panostamaan hallitustyöskentelyyn ja opintovastaavaan pestiin tarvittavan ajan. Olisi suuri kunnia päästä huolehtimaan siitä, että meillä jokaisella on mahdollisimman mukava, reilu ja sujuva opiskelukokemus. 

 

Mihin sisällöllisiin tai rakenteellisiin asioihin haluaisit vaikuttaa opinnoissamme? Mitkä ovat mielestäsi parhaat vaikuttamisen keinot? 
 
Haluaisin lisätä kurssien työelämälähtöisyyttä, esimerkiksi yhteistyössä yrityksien kanssa tehtävien projektien muodossa. Tämä antaisi opiskelijoille jo opintojen aikana paremman näkemyksen tulevista työtehtävistä ja auttaisi opiskelijoita verkostoitumaan. Mielestäni paras keino vaikuttaa on suora ja rakentava keskustelu esimerkiksi pääainevastaavien ja muiden opintorakenteista päättävien kanssa. Avoimella keskustelulla saavutetaan mielestäni parhaimmat ja pitkäkestoisimmat tulokset.
 
Miten parantaisit korkeakoulun ja opiskelijoiden välistä kommunikaatiota opintoihin liittyen? 
 
Parantaisin kommunikaatiota luomalla matalan kynnyksen kohtaamispaikkoja opiskelijoiden ja henkilökunnan välille, esimerkiksi järjestämällä säännöllisiä tapaamisia kiltahuoneella, jolloin henkilökunta ja opiskelijat voisivat rennosti vaihtaa kuulumisia. Lisäksi haluaisin tuoda paremmin esiin sen, mitä opiskelijoiden antama palaute voi saada aikaan, mikä myös voisi laskea opiskelijoiden kynnystä palautteen antamiseen.
 
Miten kehittäisit killan opintoihin ja koulutukseen liittyviä tapahtumia? 
 
Haluaisin tehdä opintotapahtumista entistä matalamman kynnyksen kohtaamisia. Kehittäisin esimerkiksi säännöllisiä opiskeluiltoja ennen tenttiviikkoja, joissa tarjolla olisi vertaistukea ja naposteltavaa. Lisäksi rennot maisteri- ja kandipääaineillat, joissa vanhemmat opiskelijat voisivat jakaa omia kokemuksiaan valinnoistaan, olisivat minusta hyvä tapa helpottaa mahdollisia pääainevalintoja.

1 Kommentti

  1. Yhden tähden

    Hei Ronja! Mahtavaa, että pesti kiinnostaa! Tässäpä olisi pari kysymystä.

    1. Miten lähestyisit konfliktitilannetta, jossa opiskelija kokee, että professori on arvioinut hänen suorituksensa täysin väärin, mutta professori ei näe arvioinnissa mitään väärää?
    2. Onko sinulla ideoita abimarkkinoinnin kehittämiseen?
    3. Miten tärkeänä näet yhteistyön muiden CHEM-kiltojen opintovastaavien kanssa?
    4. Millainen suhteesi on Jaloviinaan?

    Tsemppiä hakuun!

    Vastaa

Lähetä kommentti

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *